专项练习内容：

专项练习１：对平衡方式的把握与理解

内容 A ：手绘构图，使用指定的图形（矩形、圆形、三角形、直线、曲线），

表现指定的主题：１、喜悦， ２、烦躁， ３、安静

内容 B: 　图片摄影，表现指定的主题：１、喜悦， ２、烦躁， ３、安静。主题表现要使用构图结构来表现，而非依靠直接的对象内容。

练习目的：１、加深理解视觉力、视觉力的结构、视觉平衡的概念

２、初步掌握通过创造视觉平衡样式来表现内在情绪和思维的方法。

专项练习２：概念获得形状

内容：使用自选的图形（具象、抽象不限），表现指定的主题：

１、过去——现在——未来

２、民主

要求：１、材料不限（摄影、绘画、 图片拼贴、数码制作、综合材料均可）

２、写明构思过程

练习目的：１、加深对“形状”的艺术理解

２、掌握构思与构图的部分技巧

专项练习３：创造最佳形式

内容：１、创作三个构图，题目：《碰撞》

２、选出你认为的最佳构图，写明理由。

要求：１、图片影像

２、交作业时，三张构图和说明要装订在一起

练习目的：１、强化对“形式与表现内涵的相互关系”的认识。

２、拓展视觉思维空间

３、学习构图技巧

专项练习４：认识空间

内容：创作构图，题目为《我的空间》

要求：１、图片影像或运动影像（自由选择其中一种）

２、有目的使用视觉空间语言

３、写明： a 对题目的理解以及所要表达的内容，

b 构思表现的策略，

c 使用的表现空间的技巧。

练习目的：１、深化对“视觉空间”的理解

２、学习在构图中运用和控制“空间”的技巧

专项练习５：光线与色彩（一）

内容： 题目《北京的颜色》系列（１０——１５幅）

要求：１、图片影像

２、明确色彩与主题的关系；有目的地使用光线、色彩和影调结构。

３、可以使用电脑进行后期处理等其它修改、强化和加工方式。

练习目的： １、加强对色彩表现性的认识

２、训练运用光线和色彩表现特定创作意图的能力

专项练习６：光线与色彩（二）

内容： 题目《颜色 . 我》

要求：１、运动影像

２、有目的地使用光线、色彩和影调结构。

３、可以使用电脑进行后期处理等其它修改、强化和加工方式。

练习目的： １、加强对色彩表现性的认识

２、训练运用光线和色彩表现特定创作意图的能力

专项练习７：运动的构图

内容： 题目《兴奋》。时间：４５秒至３分钟。

要求：１、 运动影像

２、有目的的使用各种主体运动、客体运动、光影运动的技巧

３、运动要素的使用要能有效支持创作的意图。

练习目的：１、巩固以前的学习成果。

２、体会时间、运动、顺序等要素在创作构思中的使用。

３、学习客观运动与主观运动的协调运用。