电影摄影创作 待建课程
《影片分析》课程简介
主讲教师:苏牧教授
 

 

第六节、电影影像的色彩

思考题:

①、色彩元素主要包括哪些内容?

②、举一部你认为色彩处理有特点的影片,谈它好在哪里?

③、色彩在电影中有什么作用?

④、电影创作中如何处理色彩元素?

色彩无疑是一种极富表现力的艺术语言。

绘画中,凡高认为色彩高于一切。

乔治·里埃埃说:“处理主题,应着眼于色调,而不是主题本身。”

科学分析表明:

首先,不同的色彩会引起人们生理上不同的反应。弗艾雷在《论动觉》一书中讲到了他的实验结果。。他说:在色光照射下,人的肌肉的弹力可加大,血液的循环可加快,其增大的梯度是“以蓝色为最小,依次按绿色、黄色、桔黄色、红色的顺序逐渐增大。”

其次,不同的色彩会给人们的心理及情绪带来不同的反应。科学家的归纳是:

红色:象征着生命、血、朝气蓬勃、爱情、暴力、革命……

黄色:象征着阳光、欢乐、温暖、享乐……

绿色:象征着生长、生命、青春……

紫色:象征着高贵、牺牲……

蓝色:象征着冷静、平和、纯洁、高雅、忧郁、浪漫……

当然,除了整个人类对色彩的共同的生理、心理的反应之外,不同的民族由于其文化传统的不同,他们对色彩可能也会有他们独到的反应。如中国人对黄色有一种他们特有的情感。

由于色彩的这些作用,1935年第一部彩色电影《名利场》的问世,无疑是电影艺术发展史上的一大里程碑。如果说,彩色电影之前的黑白电影是象劳逊所说的“摄影实际上是一个用光线进行绘画的过程。”那么,黑白电影之后的彩色电影准确地说应该是“它不仅是用光线,而且是用色彩进行绘画的过程。”

彩色电影出现之后至今,色彩也象光一样经历了一个“不讲究”──“讲究”──“不讲究”的过程。

一、色彩出现在电影中的几种情况及作用

1、色调

色调:彩色电影画面总的色彩组织和配置。它往往以一种颜色为主导,使画面呈现出一定的色彩倾向。

色调出现在影片中的几种情况:

①、整部影片:根据主题的需要,一种色调贯穿整部影片。

《鸟人》,写浪漫,用蓝色的冷色调贯穿全片。

《好男好女》,写绝望,全片冷色调。

《黄土地》,写对土地的爱,桔黄色的暖色调贯穿全片。

《金色的池塘》:写黄昏之恋,黄色的暖色调贯穿全片。

②、一个段落:根据主题的需要,一种色调贯穿一个段落。

《一个男人和一个女人》:

③、一个场景:根据主题的需要,一种色调贯穿一个场景。

《日瓦格医生》:帕沙和拉拉在小屋的火边,桔黄色的暖色调。全片则是冷色调。

④、一个镜头:根据主题的需要,一种色调贯穿一个镜头。

色调在电影中出现,通常是通过布光(彩色光)、胶片的特殊选择,以及胶片的特殊洗印来达到的。

在电视剧的制作中,电视剧的色调处理除了采取用布彩色光方法之外,还可以用调整摄像机的白平衡来达到特定的色调效果。通常的办法是:

A、用蓝色的纸板在摄像机前调白,这样实际拍摄出来的镜头的色调效果,就可呈现出暖色调的效果;

B、用桔黄色的纸板在摄像机前调白,这样实际拍摄出来的镜头的色调效果,就可呈现出冷色调的效果;

(实际制作中,还经常用调白平衡来白天拍夜景的效果:

作法如下:

①、用桔红色的纸板在摄像机的前面调白;

②、拍摄时,摄像机的光圈比平时正常时所用的光圈再缩小两档。)

色调在电影中的作用:

①、喧染环境,营造氛围,表现人物的心境。

《日瓦格医生》:帕沙和拉拉在一起。

《一个男人和一个女人》:男女主角在酒馆中。

②、表达作者的思想情感和作品的主题。

《鸟人》蓝色冷色调表现理想与现实的距离。

《日瓦格医生》、《悔悟》中偏蓝的冷色调,体现了红色俄国对人性的极大的压抑。

《黄土地》中桔黄色的暖色调,则反应出了创作者对我们这块土地的深厚的情感。

③、表现作者的诗意和浪漫、抒情的色彩。

《鸟人》:“鸟人”在海边的蓝光中“飞翔”。

④、形成影片特殊的风格和韵味。

《金色的池塘》:

《十字小溪》:

我认为,色调在一部影片中,最有利于表现的是作者的情绪、情感、和作者心中的诗意,并且有利于使影片形成一种独到的、隽永的韵味和风格。

2、局部色相

局部色相:画面中某一具体物体的颜色。如一朵红花,一件女人的白裙等等。

局部色相在电影中的作用:

①、主题作用。

如果说色调的作用主要是表现作者的情绪、作者的诗意、并使影片形成一种独到的韵味和风格的话,那么,局部色相的作用,我认为主要体现在主题方面。

《黄土地》:红盖头、红被、红衣、红对联、红标语……

《红色沙漠》:红墙、红机器、红木板、红色的火焰,女人的绿衣……

《爱情的故事》:女主角詹妮开始她的帽子是玫瑰红,她到男主角奥利弗的家的时候,四处都是大片的纯红色。后来,詹妮得了白血病,红色也逐渐减弱,最后,只剩下病房中一簇紫红色的花簇。

《鸟人》主人公蓝色的服装表现他的浪漫。同时,鸟人服装的蓝色也有变化。开始是蓝色格子上衣,后来衣服是全部蓝色。

《黑炮事件》:

该片的影评中大多评论的是影片中的黑白对比:

会议室中一切都是白的:白墙、白色的衣服、白色的钟面、白窗帘、白桌布、白玻璃杯子、白开水、白色的椅子套等等。只有人的头发和挂钟的刻度和指针是黑色的。

其实,《黑炮事件》是一部政治电影。影片中制作者的真正用意是贯穿全片的红色:红色本身在中国就是一个颇为复杂的颜色。首先它在中国是革命的颜色、中国共产党的颜色(红旗、红色政权、红色江山),而红色本身的色彩指向则是鲜血、危机、危险、和暴力,故十字路口有红灯,公路上红色的路标表示着“停止”。

《黑炮事件》就是聪明地利用了红色的这种复杂性。主人公赵书信的身边,总是伴随着红色,而且出现得比较自然,不易被人觉察。

邮电局:高男人的红背心,女人的红伞,警车的红灯、红轿车、红裙子、红路标、红机器、“阿里巴巴”的红光……党委办公室的红色桌布。结尾的红太阳的特写。

《罗拉快跑》:

影片的制作者为了强调罗拉,赞美罗拉,为了把他衷爱的主人公罗拉从影片众多的人物中突出出来,影片红色的运用已经达到了极致。

②、剧作作用。

局部色相是电影叙事的主体和核心。

《蓝色的女人》:

电影《蓝色的女人》中,局部色相是电影叙事的主体和核心。或者说,电影《蓝色的女人》就是一个局部色相的作业。

3、黑白片、彩色片交替出现

让同学讲好的黑白片、彩色片交替出现的例子。

黑白片、彩色片在电影中交替出现的作用:

①、表现人物的心境:

《一个男人与一个女人》:

《恋人曲》:

《伊豆舞女》:

②、表现作品的主题:

《这里的黎明静悄悄》三种:黑白、彩色、桔红。用“黑白”来批判战争;用“彩色”来赞美和平;用桔红色来表现一种非现实的、浪漫的幻觉和想象。

《恋人曲》:

《伊豆舞女》:

③、剧作结构的处理:

《开罗的紫玫瑰》:

黑白:电影……(银幕上的、理想化的、艺术的)

彩色:现实……(生活中的、非艺术的)

《舞会小提琴》:

黑白:导演拍这部影片的过程;

彩色:所拍的电影。

《蜘蛛女之吻》:

A:黑白:瓦罗丁的幻觉(抽象的、象征性的──最高层次)

B:桔红色调笼罩的:莫利纳编的电影(浪漫的、艺术的、经过人为加工的)

C:彩色:现实。

《阳光灿烂的日子》:

《阳光灿烂的日子》是一部彩色电影。作为影片结束的“尾声段落”,却是以黑白片的形式出现的。与整部影片的耀人眼目、五彩缤纷的彩色相比较,黑白片的简单的黑白二色的出现,使人不禁为之一震。

首先,简单的黑白二色,是影片制作者对过去了的、五彩缤纷的“阳光灿烂的日子”的赞美和怀念。

其次,黑白二色不是现实生活中的真实的色彩构成。我们生活在一个彩色的世界中。所以,这里的黑白二色是影片制作者对生活的升华和提炼。或者说,这里的黑白片,使影片中的最后段落,脱离了影片的叙事层面,达到了象征、哲理层面的高度。

《罗拉快跑》:

《罗拉快跑》是一部让人激动,让人震撼,让人感伤的爱情电影,宿命电影、红色电影。

主人公是一个女孩,主人公也是红色。

红色运用到极致。

影片中突出使用了三种色彩:红色,黑色,白色。

黑白色是暗淡的颜色,是世俗的颜色,是男人的颜色。

红色是刺目的颜色,是爱情的颜色,是浪漫的颜色,是罗拉的颜色。

罗拉的头发。罗拉家的红色电话。罗拉奔跑时街道背景的色彩。

各种色彩中,红色是最刺激人的视觉器官的颜色。同时,红色是鲜血的颜色,红色代表着情感和爱情。影片中红色的运用,首先体现在主人公罗拉身上。

影片的制作者为了强调罗拉,赞美罗拉,为了把他衷爱的主人公罗拉从影片众多的人物中突出出来,影片红色的运用已经达到了极致。

影片的制作者显然觉得,红色的服装、红色的道具已经不足以表现、讴歌罗拉。所以,他们将罗拉最醒目、最突出的部位——罗拉的头发染成了红色。

于是,红色头发的罗拉,为了爱情,在钢筋水泥的城市中,在纷乱的街道上,在一片黄头发、白头发、黑头发中奔跑。

罗拉的红发犹如一名奥林匹克运动员手中高擎的红色火把。火把中燃烧的是罗拉炽烈的爱情。

二、电影创作中的色彩处理

1、总的色彩风格

根据影片的风格,确立色彩的风格。

A、纪实风格:

①、影片的总的色调、和被摄物的局部色相,应该与生活中的自然形态一致。

②、不要滥用艳丽的色彩,以刺激观众的视觉,因而造成人为的痕迹。(总之,要尽量让观众觉不到“色彩”的存在。)

B、浪漫、夸张的风格:

色彩上没有特殊的要求。可生活化,也可五彩缤纷、绚丽夺目。

C、商业片:

色彩要艳丽,要具有强烈的、形式上的视觉美感。总之,要漂漂亮亮,女主角起码要换二十套衣服,要使人赏心阅目。

2、色调

根据影片主题和影片风格的需要,设计影片的色调。如:

①、整部影片用一种色调贯穿。

A、冷峻的主题──冷色调。《鸟人》、《悔悟》。

B、温暖的主题──暖色调。《黄土地》。

C、不冷不暖的主题──不冷不暖的色调。《克莱默夫妇》。

D、或者为了表现主题,为影片专门设计一种色调。

②、不同的段落用不同的色调,(一部影片由不同的色调组成)。

《日瓦格医生》:

3、局部色相

①、为了表现主题刻意赋予某人物(往往是他们的服饰)以特殊的色彩。

《蓝色的女人》、《爱情的故事》、《罗拉快跑》。

②、为了表现主题刻意赋予某物体以特殊的色彩。

《红色沙漠》中的红色机器、红墙……

《黑炮事件》中的红色雨伞、红色出租、红色桌布……

赋予某人物或者物体以特殊的色彩的时候,应注意以下两点:

A、尽量使它出现的自然,不露或少露人为的痕迹;

B、注意作为背景或陪衬的周围环境人或者物的与这些特殊色彩的搭配,使画面均衡、协调,符合构图美的要求。《鸟人》现在时空中人物的服装都是 冷色调,作为陪衬的周围环境人或物没有一点艳丽的红色,显得非常地和 谐。

4、彩色片、黑白片交替出现

出于结构的需要,或者是出于主题的需要是否在影片中安排彩色片、黑白片交替出现。

5、特殊处理

出于影片的主题和风格的需要,是否选用特殊的电影胶片进行拍摄,或者在洗印的时候,对底片进行特殊的处理。

《一个男人与一个女人》:

6、无色彩

我们要树立一种大的色彩观念。那么,黑白片也是一种“色彩”。

《泥之河》:88年出品

①、日本暗淡的历史时期;

②、影片本身朴实无华的风格。

【附学生作业】

作业四、

《母女情》

一、妇产医院待产室 (以下均为黑白胶片)

镜头1、小全 狭小的待产室里,几张床上安静地躺着几个已经换好了手术服等待去生产的产妇。

二、婴儿室

镜头2、大全 宽敞明亮的婴儿室里,满满地放着上百个小小的婴儿摇篮。婴儿们都在熟睡,大厅里没有一丝声响。

镜头3、中景(移)镜头一一移过摇篮中熟睡的婴儿的脸。

三、待产室

镜头4、近景 一个长着一张娃娃脸的、20岁左右的产妇的毫无表情的脸。画外突然传来了一个女子撕心裂腑地尖叫声。

镜头5、特写 “娃娃脸”的惊恐的眼睛。

四、产房

镜头6、近景 躺在手术台上的婷婷大口大口地喘着粗气,她的脸和头发象是刚从盆里捞出来的已被汗水湿透。画外传来女医生严厉地声音: “深呼吸!用力!用力!……”

五、待产室

镜头7、近景 “娃娃脸”惊恐的面容。

六、产房

镜头8、近景 婷婷满是汗水的脸。女医生严厉的画外音“用力,用力!……”

镜头9、近景 婷婷无力地把脸转向了窗户的方向。

镜头10、中景 一缕耀眼的阳光从窗帘的缝隙中照射了进来。

镜头11、近景 那缕强烈的阳光照在婷婷的脸上,婷婷眯缝上了眼睛。画外传来女医生的声音:“深呼吸!用力,用力!……”

婷婷缓缓地睁开了眼睛。她定定地看着那缕强烈的阳光。

镜头12、中景(仰拍)耀眼的太阳光。画外女医生的声音减弱。婷婷妈妈的声音响起:“婷婷!婷婷!你可别掉下来呀!……”(叠)

七、公园 (二十年前) 白天 (以下是彩色)

镜头13、全景(叠、仰拍、黑白胶片变成了彩色胶片)。抖动在树叶间的千万个太阳。

镜头14、全景 一个穿着一条红裙的五、六岁的小姑娘(婷婷)在高高地打着秋千。

镜头15、中景(跟摇)婷婷站在秋千上一起一落地荡着。画外传来妈妈的喊声: “婷婷!你可别掉下来呀!……”

婷婷向画外的妈妈一边招手一边喊着:“妈妈!我要飞啦!妈妈!我要飞啦!……”

镜头16、中景 一个三十来岁的中年女子(婷婷的妈妈)坐在长椅上织着毛衣。听到婷婷的喊声,她停止了织毛衣,向婷婷招手。画外是婷婷的喊声:“妈妈!我要飞啦!……”

镜头17、近景 妈妈看着婷婷笑了。

镜头18、近景(跟摇)婷婷站在秋千上高高地荡着。

镜头19、中景 妈妈低下头来织毛衣。

突然画外传来婷婷的惨叫声:“啊──!”

镜头20、近景 妈妈急忙抬起了头。

镜头21、中景(跟摇、慢镜头)一身红裙的婷婷象一片红色的羽毛轻轻地降落。

八、产房 (以下为黑白胶片)

镜头22、特写 躺在手术台上的婷婷“啊──!”地一声大叫。

画外传来婴儿嘹亮的哭声。

婷婷眨了眨眼睛。画外传来一个护士的低语:“又是一个小美人儿!”

镜头23、近景 婷婷转过了脸,她吃力地抬起了头。

镜头24、中景──近景(推) 护士向婷婷举起了一个漂亮的女婴。(镜头由中景缓缓推到近景,同时胶片的颜色也由黑白渐渐过渡到了彩色)

一个漂亮的女婴。

九、待产室 (以下为彩色)

镜头25、特写 画外传来一个婴儿嘹亮的哭声。“娃娃脸”的脸上露出了欣慰的笑容。

十、婴儿室(彩色)

镜头26、全景 宽敞明亮的屋里的上百个漂亮的婴儿摇篮。上百个婴儿犹如一个巨大的合唱队,他们一齐放声高唱。

镜头27、中景(推移、俯拍)镜头缓缓地一一移过摇篮中一张张胀得通红的小脸。

   
 
 
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